“培训铸基石，科学启新篇”——梅河新区（梅河口市）教育局教师“大讲堂、大培训、大提升”工程（小学科学）学科培训活动纪实

为贯彻执行党的二十大会议精神，全面落实教育部、工信部等十八部委《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》（教监管〔2023〕2号）对科学实践、科学育人的精神要求，准确把握和领会《义务教育科学课程标准（2022 年版）》文件内容，切实把课程目标和要求落实到小学科学课堂教学中，进一步深化义务教育课程与教学改革，推进梅河口市小学科学课程深入开展，提高教师专业水平。

2024年2月27日上午，由梅河新区（梅河口市）教育局主办，梅河口市教师进修学校承办的2023-2024学年度寒假教师“大讲堂、大培训、大提升”工程小学科学学科培训活动在博雅实验学校举行。教师进修学校副校长赵爽、小教部副主任兼语文教研员杨雪、博雅实验学校党支部书记张淑颖、校长郑鑫参加了此次活动。

本期培训由来自水道学校、博雅实验学校、解放街中心校三位科学老师分别做主题分享。水道学校张老师做了《在春天里播下科学的种子》的专题分享。从抓牢课标重构课堂和努力成长静待花开为切入点，围绕专家的观点、教师的反思、新课标与教案及政策等方面展开做了系统阐述。

博雅实验学校王老师做了《“  双减 ” 政策下，社团课程的趣味实施与赛事规划的融合》的专题分享，王老师从什么是“双减”政策出发，以博雅实验学校实际教学中如何开展社团课程与赛事的融合等问题进行了系统阐述，特别提出：科学教育要面向未来，要围绕教育部白名单中全国性竞赛活动名单的赛事开展日常教学，为科学教师未来的教学实践提供了参考和启示。

解放街中心校张老师做了《科学课堂教学中学生实验操作技巧》的主题分享，重点阐述学生实验操作技巧的重要性、基本要素及实践应用。实验教学可以让学生掌握大量的科学事实，加深对学科概念与理论的认识，激发学生学习的兴趣，获得学科知识和实验技能。

在听取了三位老师的分享后，梅河口市教师进修学校副校长赵爽进行总结点评，重点强调新学期小学科学教育工作的重点。赵校长指出构建新课标科学学科教学模式，对培养学生的科学观念、科学思维和探究实践方法是至关重要的。在引领学生项目化学习中建议老师们要精选内容、优化学习流程、加强学习反思、强化成果应用促进学生学科素养提升。

通过此次培训，相信各参训教师一定会以“育人”视角定位科学教育价值，以“研究”方法探索科学课程的开发与实施，以“欣赏”姿态促进学生全面成长。引导全体科学教师活用教材、丰富课堂、立足生活、学以致用，让科学课有“科学味儿”，在孩子心中种下科学的种子。