春风化雨，筑梦春秋|梅河口培文实验学校师资系列报道（一）——数学教师：孙连君

习大大说过：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，而广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”

在梅河口培文实验学校，有这样一支实力雄厚的“筑梦队伍”。

这支队伍有学科领军的骨干教师、有教学业绩优秀的经验教师、有活力四射的青年教师；

这里的教师都秉承着“用心做事，爱心育人”的教学理念，师德高尚、专业过硬！

座右铭：“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。”

三尺讲台存明月，一支粉笔写春秋。

他教学数十载，桃李满天下，他为师亦为范，看学生展笑颜。

他就是我校小学部的优秀教师——孙连君。

孙连君，梅河口培文实验学校小学部数学教师，毕业于东北师范大学。

一、工作经历

师者，所以传道受业解惑也。

孙老师深爱教师行业，已执教长达28年，教学经验非常丰富。

1992年8月—2002年7月，在公办学校小学任高年级语数双科教师（班主任）。

2002年8月—2007年8月，在公办学校任教导主任（兼任小学高年级数学教师）。

2007年9月—2017年12月，在公办学校任教学校长，在市进修校数学兼职教研员，任高年级数学课。

2018年1月—2019年12月，在辽宁大型民办学校任教务主任，兼任高年级数学教师。

二、所获荣誉

三、教学成绩

孙老师教学有方，所教班级数学成绩连年获年组第一，所教学生参加各类数学竞赛均取得优异成绩，他深受学生及家长们的喜爱与尊敬。

四、教学特色与育人理念

多年的教学，使孙老师形成了自己的教学特色与育人理念。

教学特色：“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学”。

孙老师关注每一个孩子，将数学课堂与生活体验融于一体，注重学生对基础知识的掌握，注重培养学生的数学能力。

育人理念：孙老师认为，把一流的学生培养成人才的教师，不算是一流教师。

把非一流的学生培养成有用人才的教师，才是真正一流的教师。

任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成功而成为真正的教育家的。

“十年树木，百年树人”，一个好的教师对于学生的成长成材，对人类社会文明的延续、进步和发展都起着无可替代的作用。

我校教师皆愿用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

皆会坚持以人为本，用心做事，爱心育人，给孩子自由空间，助孩子茁壮成长，让我们一起携手，培养出优秀的具有中国灵魂、国际视野的未来人！